Источникстраница сайта Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка

ТЕЛЕГРАМ-КАНАЛ поддержки педработников учреждения образования в сфере психологического благополучия (новости, ресурсы, объявления, методические материалы и др.)

КЛАССНЫЕ ЧАСЫ  «МОЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ И ПОМОЩЬ СВЕРСТНИКАМ В КРИЗИСНОЙ СИТУАЦИИ»

Инструктивно-методическое письмо «Особенности организации социальной, воспитательной и идеологической работы в учреждениях образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования в 2025/2026 учебном году»

Примерные матрицы занятий «Мое психологическое благополучие и помощь сверстникам в кризисной ситуации»  для учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования (4-11 классы)

МАТЕРИАЛЫ К ПРОВЕДЕНИЮ ЗАНЯТИЙ 

«Я — в действии: стратегии личностного роста». Январь

памятка для родителей

4-5 класс

конспект

презентация

памятка

6-8 класс

конспект

презентация

памятка

9-11 класс

конспект

презентация

памятка

«Я умею общаться: развитие и совершенствование коммуникативных навыков». Декабрь

памятки

памятка для родителей

4-5 класс

конспект

презентация

памятка

6-8 класс

конспект

презентация

памятка

9-11 класс

конспект

презентация

памятка

«Я уникален: учимся принимать себя». Ноябрь

памятки

памятка для родителей

4-5 класс

конспект

презентация

6-8 класс

конспект

презентация

9-11 класс

конспект

презентация

«Я понимаю свои чувства». Октябрь

памятка «Сегодня понимаем эмоции! Завтра — управляем ими!»

памятка «Цветок Эмоций»

памятка для родителей

4-5 класс

конспект

презентация

памятка

6-8 класс

конспект

презентация

памятка

9-11 класс

конспект

презентация

памятка

«Я – подросток: открываем секреты взросления». Сентябрь

4-5 класс

конспект

презентация

памятка для родителей

6-8 класс

конспект

презентация

памятка

памятка для родителей

9-11 класс

конспект

презентация

памятка для родителей

ОРГАНИЗАЦИЯ ФАКУЛЬТАТИВНЫХ ЗАНЯТИЙ

5-7 класс

«Мое психологическое благополучие и помощь сверстникам в кризисной ситуации» рабочая тетрадь  для учащихся учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с белорусским и русским языками обучения и воспитания (Рекомендовано научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь)

8-11 класс

Учебная программа факультативных занятий «Мое психологическое благополучие и помощь сверстникам в кризисной ситуации» для VIII (IX, X, XI) класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования  (ПОСТАНОВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ от 4 августа 2022 г. № 232)

«Мое психологическое благополучие и помощь сверстникам в кризисной ситуации» пособие для педагогических работников учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с белорусским и русским языками обучения и воспитания (Рекомендовано научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь)

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ЧАСЫ «ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ ПОДРОСТКОВ»

«Психологическое благополучие подростков»

10-14 лет

конспект

презентация

15-17 лет

конспект

презентация

МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
Рекламный плакат о реализации учебной программы факультативных занятий «Мое психологическое благополучие и помощь сверстникам в кризисной ситуации»
Плакат “Где получить бесплатную психологическую помощь”
Плакат “С чем обращаются к психологу”
Закладка “Где получить бесплатную психологическую помощь” (вариант 1)
Закладка “Где получить бесплатную психологическую помощь” (вариант 2)
Плакат “Как позаботиться о своем психологическом благополучии” (для учащихся 10-14 лет)
Плакат “Как позаботиться о своем психологическом благополучии” (для учащихся 15-17 лет)
Плакат для коллективной работы по составлению правил заботы о благополучии учащихся
Плакат “Список чувств”
Стикерпак по тематике психологического благополучия
Шаблон сертификата по результатам реализации учебной программы факультативных занятий «Мое психологическое благополучие и помощь сверстникам в кризисной ситуации»

ВИДЕОМАТЕРИАЛЫ

Социальные ролики

Сильная личность

Сильная личность — сильная Беларусь

Шутка или реальность

Обучающие ролики

Стресс в подростковом возрасте

Принципы организации тренинг занятий

Понятие психологического здоровья и благополучия

Материалы разработаны при поддержке Детского Фонда ООН (ЮНИСЕФ) в Республики Беларусь

Психологическое благополучие подростков – один из приоритетных направлений Страновой программы Республики Беларусь на 2021-2025 гг. В 2018 году ЮНИСЕФ вместе с Министерством образования и Министерством здравоохранения провели исследование «Проблемы психического здоровья и суицидального поведения подростков в Беларуси». 26% опрошенных подростков отметили, что у них были мысли о суициде, у 18% подростов были выявлены признаки депрессивной симптоматики. После исследования началась совместная работа с национальными партнерами для улучшения психологического благополучия подростков. Одним из инструментов помощи стала программа факультативных занятий «Мое психологическое благополучие и помощь сверстникам в кризисной ситуации.

В 2023-2024 годах в Институте психологии учреждения образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка» реализуется проект, целью которого является создание условий для развития профессиональных компетенций студентов БГПУ и специалистов образования Республики Беларусь через реализацию учебного взаимодействия в рамках различных типов образовательных мероприятий: обучающие семинары в очной (дневной) форме получения образования, супервизия, менторская поддержка и фестиваль.

Образовательные мероприятия будут направлены на:

  • совершенствование умений слушателей (психологов, социальных педагогов, педагогов-предметников) в области проведения и анализа факультативных занятий «Мое психологическое благополучие и помощь сверстникам в кризисной ситуации»;
  • обеспечение приращения знаний и умений по вопросам применения теоретических знаний в области психического здоровья и психологического благополучия в практической деятельности, проектирования, планирования работы по профилактике кризисных состояний у подростков в учреждениях общего среднего образования и реализации выбранной технологии;
  • обеспечение применения на практике эффективных методических приемов в проведении современных занятий с использованием разработанных методических материалов по организации факультативных занятий «Мое психологическое благополучие и помощь сверстникам в кризисной ситуации»;
  • ознакомление с возможностями эффективной организации образовательного процесса с целью профилактики кризисных состояний подростков в учреждении образования;
  • получение обратной связи от слушателей и подростков как по теоретической части, так и практической реализации факультатива «Мое психологическое благополучие и помощь сверстникам в кризисной ситуации» в учреждениях общего среднего образования.

Цели программы факультативных занятий «Мое психологическое благополучие и помощь сверстникам в кризисной ситуации»:

1. Повышение уровня психологического благополучия подростков Республики Беларусь и формирование навыков ответственного поведения подростков, направленного на сохранение здоровья.

2. Повышение уровня устойчивости личности подростков к воздействию факторов риска нарушений психического функционирования и, таким образом, снижение распространенности нарушений поведения у подростков Республики Беларусь.

При организации научно-методического сопровождения образовательных мероприятий планируется использование разработанных методических материалов (пособия для педагогов учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения «Мое психологическое благополучие и помощь сверстникам в кризисной ситуации» (авторы – О.А. Мельник, Н.В. Смирнова, В.А. Хриптович) и пособия для учащихся учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения «Мое психологическое благополучие и помощь сверстникам в кризисной ситуации: рабочая тетрадь» (авторы – О.А. Мельник, Н.В. Смирнова, В.А. Хриптович) и активное взаимодействие потенциальных участников, в том числе и в электронной среде (включая мессенджеры).

Руководитель проекта:

Мельник Ольга Александровна, заведующий научно-образовательной лабораторией психологии познавательных процессов Института психологии учреждения образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»

РЕСУРСЫ

Учебная программа факультативных занятий «Мое психологическое благополучие и помощь сверстникам в кризисной ситуации» для VIII (IX, X, XI) класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования (ПОСТАНОВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ от 4 августа 2022 г. № 232)

СМИ О ПРОЕКТЕ

Факультатив по психологической самопомощи появится с 1 сентября в белорусских школах 

«Что изучают школьники на факультативе по психологии? Сходили на занятие.»